PAUD

Program Pendidikan Fase Dasar 1

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan fase awal anak sekolah. Awal anak mulai berpisah dengan orangtuanya dan keluar dari zona nyaman mereka. Fase merkea mulai berkumpul dengan orang asing, dan fase mereka mulai memasuki masa mumayyiz. Pendidikan harus mampu menumbuhkan kemandirian, kemampuan untuk mengurus diri sendiri, kemampuan berkomunikasi secara lisan yang baik, serta menuntaskan kemmpuan membaca latin dan Arab. Pendidkan juga harus mampu mengasah kemampuan kognitif mereka, mengenali bakat dan minat mereka, membiasakan anak dengan adab dan doa sehari-hari serta akhlak seorang muslim. Pendidikan juga harus mampu secara bertahap mengenal, membedakan, dan bersikap atas baik dan buruk, boleh dan tidak boleh, sopan dan tidak sopan, pantas dan tidak pantas.

Desain Pendidikan dalam Fase Dasar 1 meliputi:

1. Pendidikan didesain menyenangkan, tidak menjenuhkan dan tidak membosankan

2. Penerapan model pendidikan langsung dan tidak langsung

3. Dilakukan tanpa mengabaikan adab dan akhlak Islami

4. Pendidikan umum dan diniyah dilakukan secara tematik

Pendidikan Fase Dasar 2

Fase persiapan menjadi tholabul ‘ilmi, secara bertahap mengajarkan mereka adab-adab dan konsekuensi sebagai tholabul ilmi serta pengetahuan dasar. Pada fase inilah fase terbaik untuk menghafal Al Quran, mengingat mereka sempurna akalnya (belum mumayyiz sempurna), akal mereka belum dapat mencerna Al Quran, dan pikiran mereka belum dipenuhi berbagai hal dan urusan.

Desain Pendidikan dalam Fase Dasar 2 ini meliputi:

1. Siswa mulai diarahkan pembelajaran dalam kelas, dengan adab belajar Islami.

2. Waktu istirahat lebih sedikit dari TK A dan TK B, namun lebih banyak dari SD.

3. Pembelajaran beralih dari sistem tematik dan menjadi sistem modul.

4. Tambahan waktu digunakan untuk tahfizh Al-Quran.

Program

Kelompok	Usia	Jam Belajar	Keterangan
A	4 – 5 tahun	07.30 – 11.00
B	5 – 6 tahun	07.30 – 11.30
C atau setara 1 SD	6 – 7 tahun	07.30 – 13.30	Selesai TK C bisa langsung masuk kelas 2 INIS
D atau setara 2 SD	7 – 9 tahun	07.30 – 13.30	Opsi tambahan tahun belajar (lebih dari setahun) untuk menamatkann hafalan Al Quran Siswa yang lulus TK D langsung masuk kelas 3 INIS

Desain Kurikulum

Fase Dasar 1 (TK A dan TK B)
No.	Mapel	Keterangan
1	Tematik Diniyyah	Hafalan doa harian dan hadits pendek Adab harian Adab dan akhlak muamalah Pengetahuan diniyyah umum
2	Al Quran	Hafalan Al-Fatihah dan surat pendek Iqra
3	Tematik Umum	Pengetahuan umum sehari-hari Mengenal bilangan: – TK A mengenal lambang bilangan dan membilang 1 s.d. 10 – TK B berhitung 1 s.d. 20 Bahasa – Kosa kata bahasa Indonesia dan Arab yang disajikan secara tematik – Percakapan sehari-hari: TK A : Bahasa Indonesia TK B : Bahasa Indonesia dan Arab Materi Tematik – Kognitif, seni dan motorik
4	Membaca Latin	Mengajarkan semenjak dini membaca dan menulis huruf latin dengan tanpa membebani siswa.

Fase Dasar 2 (TK C dan TK D)
No.	Mapel	Keterangan
1	PAI	Muraja’ah materi TK A dan TK B Pokok-pokok pengetahuan Islam Pokok-pokok aqidah Islam
2	Bahasa Arab	Percakapan sehari-hari Kemampuan membaca teks Arab pendek Bercerita secara deskriptif atau naratif Terbiasa menggunakan dan hafal bilangan: – TK C : 1 s.d. 10 – TK D : 1 s.d. 100
3	Al-Quran	Tadarus Al Quran hingga khatam Tahfizh Al Quran sesuai kemampuan (minimal 3 juz)
4	Bahasa Indonesia	Memahami teks deskripsi dan narasi menceritakan kembali dengan gaya bahasa mereka sendiri Percakapan sehari-hari Tematik cerita: – Akhlak dan adab muamalah sehari-hari – Adab dan akhlak tholabul ilmi tematik umum
5	Matematika & Pengetahuan Umum	TK C – Menyebutkan lambang bilangan, mengurutkan, membandingkan, dan berhitung 1 s.d. 100 – Pengetahuan alam sekitar TK D – Membilang, mengurutkan, membandingkan, dan berhitung 1 s.d. 1000 – Perkalian dan pembagian 1 s.d. 10 – Jual beli – Pengetahuan alam sekitar

STRUKTUR KURIKULUM MODULAR ANNAWAWI JENJANG PAUD

NO.	MATA PELAJARAN	KELAS
NO.	MATA PELAJARAN	PG	A	B
A1	Kurikulum Inti Playgroup
1	Kegiatan Sosial & Diniyyah	40
2	Kegiatan Sosial & Kogntif	40
3	Kegiatan Sosial & Motorik	40
	Subtotal	120

A2	Kurikulum Inti TK
1	Diniyyah		30	30
2	Alquran (HSP + Iqra)		60	60
3	Calistung		60	60
4	Tematik		60	60
	Subtotal		210	210

B	Kurikulum Tambahan
1	Life Skill Dasar (Kemandirian)
2	Rumah Quran
3	Field Trip	Perkuartal

Contoh Jam Belajar

No	Jam	Keterangan
	PG
1	08.00 – 08.15	Pengkondisian Siswa
2	08.15 – 08.45	Jam 1
3	08.45 – 09.00	Istirahat
4	09.00 – 10.00	Jam 2 s.d. 3

	TK A
1	07.30 – 07.45	Pengkondisian Siswa + Ikrar
2	07.45 – 09.15	Jam 1 s.d. 3
3	09.15 – 09.45	Istirahat
4	09.45 – 11.00	Jam 4 s.d. 6

	TK B
1	07.30 – 07.45	Pengkondisian Siswa + Ikrar

Keterangan :

– Hari Belajar jenjang Playgroup/PG adalah 3 hari (Senin, Rabu, & Jumat)

PAUD

Tentang Kami

Lokasi

Program

Mari Bergabung

Publikasi

Kontak